Enseignement supérieur : tensions récurrentes dans les universités

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Deux ans après l’arrivée au pouvoir du président Bassirou Diomaye Faye, les attentes restent vives dans le sous-secteur de l’enseignement supérieur. Si les nouvelles autorités ont promis une refondation du système universitaire, sur plusieurs campus du Sénégal, les changements concrets tardent encore à se matérialiser. Plus préoccupant encore, les mouvements de protestation dans les campus sociaux persistent. 

À l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, à l’image des autres campus universitaires du pays, les mouvements de protestation liés aux revendications sociales comme le retard dans le paiement des bourses et dans la livraison des infrastructures universitaires, se sont multipliées, révélant le malaise qui traverse le sous-secteur de l’enseignement supérieur. Ces tensions se sont parfois intensifiées avant la fermeture des restaurants universitaires.

Porté au pouvoir en mars 2024, le président de la République Bassirou Diomaye Faye avait affiché l’ambition de refonder en profondeur plusieurs secteurs clés, dont l’enseignement supérieur. Il s’agit de moderniser les universités et de mieux adapter les formations aux besoins du marché du travail. Parmi les premières initiatives figure l’organisation de concertations nationales sur l’enseignement supérieur, la recherche et l’innovation. Ces rencontres ont permis de dresser un diagnostic du système universitaire sénégalais et de proposer plusieurs recommandations pour améliorer la gouvernance des établissements, renforcer la recherche scientifique et moderniser les programmes de formation.

Après huit mois de concertations, le comité d’appui et de pilotage de l’Agenda national de transformation de l’enseignement supérieur (ANTESRI 2050) lancé en juillet dernier, a élaboré un rapport stratégique dont le pré rapport a été présenté en début mars. Dans lequel documents, 80 recommandations ont été formulées afin d’améliorer la gouvernance, l’efficacité et la performance.

En effet, dans le cadre de la réforme de l’enseignement supérieur, il est egalement question de résoudre l’instabilité chronique du calendrier universitaire. Objectif : améliorer l’efficacité du système universitaire, souvent perturbé par des crises sociales ou des retards pédagogiques.

Malgré les réformes engagées, plusieurs défis restent à relever. La massification des effectifs continue de mettre sous pression les infrastructures universitaires. Dans certaines universités, les amphithéâtres surchargés, le manque d’équipements pédagogiques et les difficultés de logement étudiant restent des préoccupations majeures. À cela s’ajoutent les nombreuses grèves qui suspendent les cours.

M. DJIGO

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