Réformes éducatives : Sonko s’engage pour des Daara modernes et reconnus

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Clôturant les Assises nationales des daaras hier, lundi 30 mars 2026, le Premier ministre, Ousmane Sonko, a réaffirmé la volonté du gouvernement d’intégrer pleinement les écoles coraniques dans le système éducatif national. Une réforme qui vise à moderniser ces institutions tout en préservant leur identité spirituelle. 

Le Sénégal veut repositionner les daaras au cœur de son système éducatif. À l’issue de deux jours de travaux consacrés aux Assises nationales sur ces écoles coraniques, le Premier ministre, Ousmane Sonko, a annoncé hier, lundi 30 mars 2026, une série de mesures destinées à renforcer leur reconnaissance institutionnelle et à améliorer les conditions d’apprentissage des talibés. S’exprimant devant des représentants des familles religieuses, des maîtres coraniques et des partenaires techniques et financiers, le Chef du gouvernement a qualifié ces assises de « moment historique » pour l’éducation au Sénégal.

Selon lui, le pays « n’est plus à l’heure des intentions », mais à celle de « la décision et de l’engagement ». « Nous sommes à celle de la synthèse, de la décision et de l’engagement, un engagement indéfectible, solennel et pleinement assumé du gouvernement à intégrer entièrement les ‘’Daara’’ dans le système éducatif, tout en préservant leurs spécificités », a déclaré Ousmane Sonko. Pour lui, « ces assises des Daara ont consacré bien plus qu’une convergence, elles ont scellé l’alliance historique entre une exigence de justice sociale longtemps différée et une impulsion politique de haute portée ancrant irréversiblement le repositionnement des Daara au cœur du référentiel Sénégal Vision 2050 ».

En effet, les travaux ont débouché sur une feuille de route structurée autour de sept axes majeurs. Parmi eux figurent la définition d’un cadre juridique et réglementaire pour les daaras, la mise en place de mécanismes de gouvernance et de financement transparents, ainsi que l’amélioration des conditions de vie des apprenants. « Un enfant qui souffre ne peut apprendre, et un enfant qui apprend mérite de grandir dans la dignité », a dit le Premier ministre, soulignant la nécessité d’offrir un environnement éducatif plus protecteur aux talibés.

Le gouvernement prévoit aussi de renforcer la qualité pédagogique à travers une articulation entre l’enseignement coranique traditionnel et les exigences de l’éducation contemporaine. L’objectif est de favoriser l’insertion professionnelle des diplômés des daaras et de valoriser davantage le statut des maîtres coraniques. Le Chef du gouvernement a, par ailleurs, salué l’appui des partenaires au développement, notamment la Banque mondiale (BM) et la Banque islamique de développement (BID), qui accompagnent plusieurs programmes liés à la modernisation des daaras.

Pour Ousmane Sonko, l’enjeu dépasse la seule réforme éducative. « Il s’agit de réconcilier le Sénégal avec lui-même, de rendre à notre patrimoine éducatif ancestral la dignité, le rang et le rayonnement qu’il n’aurait jamais dû perdre », a-t-il affirmé. Le Premier ministre a également promis de transmettre l’ensemble des conclusions et recommandations des assises au président de la République afin qu’elles puissent être traduites en orientations politiques et en actions concrètes. Avec une telle initiative, les autorités affichent leur ambition de bâtir un modèle éducatif capable de concilier héritage religieux, modernité pédagogique et développement national.

 

  1. DJIGO

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