Wuhan, province de Hubei en chine : l’appel à la promotion de l’éducation numérique

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 Au terme de trois jours de conférence dans la capitale de la province de Hubei en Chine, l’Alliance mondiale pour l’éducation numérique, ont invité les États à développer les voies et moyens qui promeuvent l’éducation à travers les nouvelles technologies.

« La mise en place d’un système international de normes pour l’éducation numérique nécessite la participation conjointe et les efforts continus des communautés éducatives, des industries, des autorités et de tous les secteurs de la société », ont estimé les participants à la troisième  conférence sur l’éducation numérique qui a pris fin ce vendredi à Wuhan en Chine. À cette fin, les membres de l’alliance mondiale pour l’éducation numérique demandent aux États « à s’engager activement dans les activités de normalisation de l’éducation numérique ». L’alliance trouve également, qu’ «  il faut renforcer la coordination en matière de politiques, de technologies, de ressources et de développement des talents afin d’insuffler une forte dynamique au développement de l’éducation numérique ». Elle s’engage toutefois à offrir aux États, des opportunités éducatives plus inclusives, plus efficaces et de la plus haute qualité à chaque individu qui aspire à apprendre et à s’épanouir ». Les technologies numériques remodèlent profondément l’écosystème mondial de l’éducation, créant de nouvelles opportunités pour faire progresser l’équité et la qualité de l’éducation. Cependant, des défis tels que la fracture numérique, la répartition inégale des ressources et l’absence de normes unifiées continuent d’entraver le développement de l’éducation numérique et la collaboration internationale. En réponse, l’Alliance mondiale pour l’éducation numérique propose d’établir un cadre international de normes pour l’éducation numérique « ouvert, inclusif et durable » afin de favoriser un consensus mondial pour accélérer la transformation numérique de l’éducation vers de plus hauts sommets. Le cadre normatif proposé englobe les domaines clés de l’éducation numérique, notamment le contenu et les ressources pédagogiques, les plateformes et les outils, les données éducatives, ainsi que la sécurité et l’éthique. Il vise à guider la normalisation au sein de l’alliance afin de réglementer l’application des technologies numériques entre les organisations membres au moyen de normes. Il vise à promouvoir le partage des ressources éducatives et à favoriser l’innovation collaborative en matière de technologie, contribuant ainsi à l’équité éducative mondiale et à un développement de haute qualité. Parallèlement, le cadre encourage les membres de l’alliance à explorer et à mettre en œuvre des pratiques de normalisation adaptées aux besoins spécifiques de leurs régions et organisations. La conférence mondiale sur l’éducation numérique s’est tenue du 14 au 16 mai 2025, à Wuhan, dans la province de Hubei, en Chine. Elle avait pour thème : « La transformation et le développement  de l’éducation : à l’ère de l’intelligence ».

 

Fatou NDIAYE  (Envoyée spéciale en Chine)

 

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